OBJETIVO: O objetivo geral do curso é fazer uma trajetória pela obra do autor, desde o desenvolvimento emocional primitivo da criança e a constituição do Self, à vida cultural adulta e compartilhada, na saúde e no sofrimento psíquico. As aulas acompanham a teoria do amadurecimento emocional em Winnicott a partir de conceitos básicos sobre ilusão, transicionalidade, espaço do brincar, da criação e da cultura, tendo especial atenção à clínica winnicottiana, às psicopatologias e aos aspectos técnicos que a compreendem. Além disso, são abordados temas contemporâneos, tais como adições, identidade e gênero e reflexões sobre a sociedade e um trabalho de oficina de escrita com enfoque psicanalítico.

CORPO DOCENTE: O corpo docente é composto por membros do Departamento de Psicanálise da Criança e professores convidados:  Afrânio de Matos Ferreira, Claudia Perrotta, Lygia Vampré Humberg, Lucila de Jesus Mello Gonçalves, Sandra Tschirner,Tereza Marques de Oliveira, Wagner Ranna.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

• O autor e a obra: formação e influência;
• Desenvolvimento Emocional Primitivo;
• A Clínica da Relação mãe-bebê;
• Integração Psique – Soma;
• Transcionalidade;
• O Brincar e a Criatividade;
• A Experiência Cultural.
  
  Consultas Terapêuticas e Jogo do Rabisco
• A família e a busca pela integração
• Adolescência
• Os processos de Maturação
• Psicopatologia na infância
• Regressão
• Clínica do Setting e caso Piggle
• Angústias Impensáveis
• Agressividade
• Tendência Antissocial
• Adições
• Integração Psique – Soma
• Identidade e gênero
• Reflexões sobre a sociedade
• Oficina de Escrita com Enfoque Psicanalítico
  

  Estratégias: Aulas teóricas, Seminários clínicos, Oficina de escrita.
  Trabalho de final de curso: serão ministradas 02 oficinas de escrita, uma em cada semestre, com o objetivo principal de compartilhar orientações para a produção de textos com enfoque psicanalítico – artigos, ensaios, relatos de caso clínico, articulação teórica a partir de filmes, contos, etc. O objetivo é que os participantes busquem emoldurar, através da escrita, temas que se mostraram mais significativos durante o curso, articulando com seus percursos profissionais e/ou pessoais. A ideia é que sejam exercícios de reflexão e integração de conteúdos. Os trabalhos serão apreciados e comentados pelo corpo docente.
  Como atividade optativa oferecida pelo curso, os alunos matriculados terão direito de frequentar gratuitamente os encontros do Interlocuções, organizado por uma comissão do Espaço Potencial Winnicott.

DESTINADO A: Psicólogos, pediatras, psiquiatras e a profissionais com formação universitária nas áreas de saúde e educação.

DURAÇÃO: um ano.

CARGA HORÁRIA: 60 horas.

HORÁRIO: segundas-feiras, das 19h30 às 21h30.

Nº DE VAGAS: 27 (vinte e sete).