CENTRO CIDA ROMANO
Nossa História
O Programa de Alfabetização do
Centro de Educação Popular do Instituto Sedes Sapientiae -CEPIS-,
hoje Centro Cida Romano para a Formação de Educadores, surgiu
no final da década de 70 como apoio aos movimentos populares. Atualmente,
sua ação educativa assume a forma de assessoria permanente
ou temporária, acompanhamento, cursos, palestras, participação
em eventos e seminários, e articulação com outras entidades,
com vistas à mobilização por políticas públicas
para EJA.
Ao longo desses anos, assessorou numerosos movimentos populares e comunidades
de base: núcleos de alfabetização de São Miguel
Paulista, do Jardim Ângela, de Heliópolis, Embu, Associação
dos Trabalhadores da Mooca, Pastoral da Mulher Marginalizada, Jardim Amália
, Favela do Sapé, assim como vários assentamentos nos momentos
de implantação dos projetos de educação do Movimento
dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. A ação educativa nesse
âmbito o fez participante dos encontros e gestões que deram
origem ao Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos da
Cidade de SP (MOVA) em 1989.
A
partir de 1990, ampliou seu campo de atuação, assessorando
também prefeituras municipais dentro da perspectiva da educação
como instrumento de transformação e de construção
da cidadania: Franco da Rocha, Jundiaí, Itapevi, Volta Redonda, Uberaba,
Ribeirão Pires, Rio Claro, Matão, São Carlos . Na orientação
aos professores municipais , enfatiza a importância de que seu trabalho
possa responder à realidade do meio popular, com base em princípios
humanistas que despertem nos alunos os valores éticos da solidariedade,
do respeito ao diferente, da participação social e política.
A partir de 1995, o Centro Cida Romano procurou criar um espaço de
discussão das questões político-pedagógicas
relacionadas com o trabalho de educação que movimentos e comunidades
continuaram desenvolvendo após a extinção do MOVA.
Como resultado desse trabalho e da crescente demanda de classes de alfabetização
por parte dos jovens e adultos concomitante a uma também crescente
escassez de recursos para elas, realizou, no Instituto Sedes Sapientiae,
no dia 26 de abril de 1997, um Ato em Defesa da Educação de
Jovens e Adultos, centrado na denúncia dos dispositivos que prejudicam
o direito à educação dos brasileiros, particularmente
dos excluídos. Como resultado do ato, foram feitos abaixo-assinados
dirigidos ao Governo Federal e à Prefeitura Municipal de São
Paulo e formada uma comissão pelos participantes do evento a fim
de dar continuidade a essa luta. Esse movimento possibilitou a articulação
e aproximação de diversas entidades ligadas ao trabalho de
EJA. Posteriormente, em 1999, participamos das gestões que culminaram
com o I Seminário Estadual de Educação de Jovens e
Adultos de São Paulo e a criação do Fórum Estadual
de EJA, de cuja coordenação fazemos parte.
O Centro Cida Romano está articulado ao CEAAL (Conselho de Educação
de Adultos da América Latina) que reúne entidades de Educação
que trabalham com enfoques diversificados: gênero; educação
de jovens e adultos; poder local e políticas públicas; educação
ambiental ; metodologia da Educação Popular.
Em São Paulo, fizemos parte do Pólo IV, como parceiros do
Programa de Educação de Adultos do MEB (sede em Brasília).
Temos quatro publicações que se destinam à formação de educadores populares e à prática da sala de aula: "OS DEZ ANOS DE ALFABETIZAÇÃO NO EMBU"; CADERNO DE TEXTOS; A LEITURA E A ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; REFLEXÃO METODOLÓGICA SOBRE A PRÁTICA EDUCATIVA.
Equipe
Profª Adriana Medeiros Farias - licenciada em História pela USP e mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP;
Profª Maria Aparecida Antunes Horta - licenciada em Letras pela USP;
Profª Maria Tereza Secco - licenciada em Letras pela USP;
Prof. Nadir Lara Júnior - bacharel em Psicologia pela Universidade São Marcos e mestre em Psicologia pela PUC/SP;
Profª Soraia Ansara - Doutora em Psicologia Social pela PUC/SP;
Valdeci P.J. Ignácio -
Licenciada em Pedagogia pela Unversidade Bandeirantes.
Todos com experiência em Educação Popular
Colaboradores:
Bruna Suruagy - Mestre em Psicologia Social pela PUC-SP;
Carlos Alberto Vieira, Wanet Luna e Joyce Bisca - arte educadores
Domenico Hur - Doutorando em Psicologia Social pela USP-SP;
Francine S. Segawa - Bacharel em Comunicação Social .
Kátia Régis Evangelista - licenciada em História pela USP.
Rosemary A. Santiago - mestre em História e Filosofia da Educação pela PUC
Salvador Sandoval- Doutor em Ciência Política pela Universidade de Michigan;
Vanessa Teixeira Pipinis - Bacharel em Direito e em Jornalismo. Mestranda em Educação pela FEUSP;
Todos com experiência em Educação Popular
Contato
Horário: 2ª a 6ª das 9h às 16h
Telefone: 0xx11 3866-2753
FAX: 3866-2743
e-mail: cecir@sedes.org.br